Naše projekty v školskom roku 2020/2021

Vzhľadom na nepriaznivú situáciu s koronavírusom nebolo možné ukončiť realizáciu projektov

KA116 - Rozvoj profesijných zručností v Európe

KA202- CLIL IN VET

Obidva projekty majú predĺžené obdobie realizácie a budú pokračovať v školskom roku 2020/2021

 

Vo Výzve 2020 nám boli schválené ďalšie projekty:

1. KA202 strategické partnerstvo v sektore vzdelávania a odbornej prípravy - Entrepreneurship Through Sport

výška grantu: 149 222,- €

Entrepreneurship Through Sport (ENTOS) je projekt zameraný na rozvoj podnikateľských zručností žiakov. Jeho cieľom je poskytnúť učiteľom telesnej a športovej výchovy  portfólio pre inovatívny prístup k vyučovaniu predmetu, zatraktívniť pohybové aktivity medzi mladými ľuďmi a zároveň nájsť relevantný nástroj na prepojenie všeobecného vzdelávania s odborným vzdelávaním a prípravou.

Telesná a športová výchova na stredných odborných školách nie je len prostriedkom na zabezpečenie a rozvoj zdravého životného štýlu, ale môže pomôcť aj pri rozvoji sociálnych a podnikateľských zručností žiakov. Vhodným metodickým prístupom je možné vplývať na rozvoj sebavedomia, zručností tímovej práce, riešenia problémov, robenia rozhodnutí, časového manažmentu, strategického a kritického myslenia, komunikácie, vodcovstva.

Integrácia hodín telesnej a športovej výchovy s výchovou k podnikaniu vytvára jedinečný medzipredmetový prístup, ktorý si nevyžaduje navyšovanie počtu vyučovacích hodín, ani navyšovanie financií na chod školy. Z tohto pohľadu je ENTOS metodika perspektívnym nástrojom s trvalou udržateľnosťou v rôznych typoch škôl a školských systémov. Očakávame, že metodika, ktorá bude výstupom projektu posilní profesijný profil učiteľa, poskytne inovatívny prístup k vyučovaniu dvoch rôznych vzdelávacích oblastí a zároveň bude viesť žiakov k motivácii zapájať sa do  pohybových a športových aktivít.

Partneri:

Obchodná akadémia, Bolečkova 2,Nitra – koordinátor

In Progress, Palma de Mallorca – Španielsko

CONSORZIO MATERAHUB INDUSTRIE CULTURALI E CREATIVE, Matera-Taliansko

PANEPISTIMIO THESSALIAS, Volos- Grécko

Viesoji istaiga Panevezio profesinio rengimo centras, Panevežys- Litva

 

2. KA116 mobility učiacich sa a zamestnancov v OVP- Rozvoj profesijných zručností 2

výška grantu: 160 514,- €

Jednou zo stratégií európskeho rozvoja Obchodnej akadémie, Bolečkova 2, Nitra je rozvoj všetkých druhov kompetencií
žiakov a pedagogických zamestnancov smerujúci k zlepšovaniu kvality odborného vzdelávania. Projekt "Rozvoj
profesijných kompetencií v Európe 2" nadväzuje na sériu už realizovaných projektov, rozširuje európske portfólio školy a
zameriava sa na prepojenie odborného vzdelávania s cudzími jazykmi.
Obsahom 2- ročného projektu sú mobility 60 žiakov vo firmách a podnikoch v Českej republike, Fínsku, na Malte a na Malorke, počas ktorých budú nadobúdať prvé pracovné skúsenosti v oblasti administratívy, ekonomiky a účtovníctva.
Budú objavovať súvislosti fungovania firiem, pracovať s prijímanou aj odchádzajúcou poštou, archivovať dokumenty, spracovávať informácie, obsluhovať kancelárske stroje a zariadenia, komunikovať so zákazníkmi ústne aj písomne.
Zahraničnej odbornej praxe sa zúčastnia žiaci 3. a  4. ročníka, pre ktorých je absolvovanie odbornej praxe povinné. Každú skupinu žiakov budú sprevádzať 2 sprevádzajúce osoby, nakoľko sa jedná o žiakov strednej školy za ktorých bezpečnosť škola zodpovedá v plnom rozsahu. Ich hodnotenie, ktoré vykonajú mentori na pracoviskách, vychádza z prvkov ECVET a internej metodiky školy na hodnotenie výstupov odbornej praxe. Uznanie výstupov zabezpečíme udelením dokumentu Europass- mobilita a známkou na výročnom vysvedčení. Vyhodnotenie výsledkov odbornej praxe už tradične poslúži ako spätná väzba pre aktualizáciu vzdelávacieho programu a učebných osnov relevantných vyučovacích predmetov.
Mobilít sa zúčastnia aj 10 pedagogickí zamestnanci - učitelia odborných predmetov. Ich jazykovú prípravu zabezpečíme realizáciou interných jazykových kurzov, ktoré organizujeme už od roku 2016. Počas týždňových hospitácií na partnerských odborných školách v Českej republike a vo Fínsku budú sledovať a porovnávať vykonávanie odbornej praxe žiakov, jej hodnotenie, validáciu a uznávanie výsledkov, formy a metódy spolupráce škôl a zamestnávateľov. Pre aktívnejšiu účasť učiteľov na mobilitách do pracovného programu zahŕňame aj spoluprácu s domácimi učiteľmi formou asistencie a začlenenia do vyučovacieho procesu odučením vopred dohodnutých tematických okruhov. Mobility učiteľov sa budú realizovať počas celého obdobia trvania projektu. Očakávaným výsledkom budú zručnosti implementovať príklady dobrej praxe do vzdelávacieho programu školy, ako aj zručnosti popasovať sa s problémami pri ich implementácii.
V projekte pokračujeme v spolupráci s dlhoročnými partnermi, ktorými sú Paragon Europe (Malta), stredná odborná škola KPEDU vo Fínsku, ale tiež rozširujeme svoju sieť partnerov o inštitúciu Education in Progress (Malorka) a strednú odbornú školu Vyšší odborná škola mezinárodního obchodu a Obchodní akademie, Jablonec nad Nisou (Česká republika).
Realizáciou projektu zavŕšime a skompletizujeme proces napĺňania stratégie internacionalizácie školy a jej európskeho rozvoja.

 

3. KA 229- školské výmenné parterstvo "I am more than what you can see"

výška grantu: 27 249,- €

Počas realizácie projektu žiaci vytvoria 5 rôznych umeleckých aplikácií v súčasnom ponímaní umenia. Formou „umeleckej terapie“ budú takýmto spôsobom zvyšovať povedomie mladých ľudí o problematike rôznych druhov násilia.

Do projektu sú zapojené stredné školy z Talianska, Portugalska, Francúzska, Turecka a Slovenska. Koordinátorom projektu je Portugalsko.

Počas 24 mesiacov žiaci absolvujú 5 vzdelávacích mobilít, 2 mobility sú naplánované pre učiteľov. Počas nich budú žiaci v medzinárodných tímoch tvoriť umelecké výstupy ako piesne, koláž, grafiti, avantgardný make up a zároveň ich budú prezentovať verejnosti. Spoločne vytvoria multikultúrnu misiu s cieľom predchádzať násiliu na školách a proti predčasnému ukončeniu štúdia. Zároveň budú rozvíjať svoje umelecké a cudzojazyčné zručnosti a diseminovať toleranciu a demokraciu medzi žiakmi z rôznych kútov Európy.

 

4.KA 229- školské výmenné partnerstvo For a sustainable world, not the climate, change yourself!

výška grantu: 29 124,- €

Podľa dlhodobých stratégií EÚ životné prostredie a klimatické zmeny budú priamo ovplyvňovať kvalitu ľudského života. Z tohto pohľadu je dôležité, aby mladšie generácie dokázali správne využívať prírodné zdroje. Jednotlivé krajiny musia venovať zvýšenú pozornosť sektoru zelenej a obnoviteľnej ekonomiky v zmysle environmentálnej gramotnosti. Týka sa to predovšetkým oblastí ako obnoviteľné energie, udržateľnosť dopravy, zelený stavebný priemysel, udržateľný turizmus, využívanie energií.

Partnerské školy sa problematike venovali už počas etwinningového projektu, ktorého cieľom bolo zvyšovať povedomie a environmentálnu gramotnosť. Z realizovaného výskumu vyplynulo, že mnoho mladých ľudí si neuvedomuje potrebu ochrany životného prostredia,  pristupuje k nej necitlivo a má nedostatok vedomostí o danej problematike.

V partnerskom projekte sú zapojené stredné školy z Turecka, Lotyšska, Rumunska, Slovenska a Portugalska.  Všetky majú záujem zvyšovať enviro povedomie a sú motivované realizovať s tým spojené aktivity formou medzinárodnej spolupráce.

Ciele projektu pre žiakov:

• zvyšovať kapacitu žiakov s environmentálnou gramotnosťou
• rozvíjať stratégie o možnostiach zamestnateľnosti v sektore zelenej ekonomiky
• vytvárať príležitosti pre získavanie základných, digitálnych a jazykových zručností
• posilňovať kritické myslenie a kreativitu

 

Ciele projektu pre učiteľov:

• rozvíjanie stratégií v oblasti environmentálnej gramotnosti
• zvyšovanie EÚ povedomia a kulturálnej interakcie
• zvyšovanie jazykových a podnikateľských kompetencií

 

Ciele projektu pre školy:

• zvyšovať podiel angažovanosti mladých ľudí na aktivitách v oblasti environmentálnej gramotnosti
• stotožniť sa s príkladmi dobrej praxe pre vyššiu efektivitu zelenej perspektívy v školách
• stať sa modelovou školou v oblasti životného prostredia a klímy
• nadnárodná spolupráca

 

Obsahom projektu je 1 vzdelávacia aktivita pre učiteľov a 5 vzdelávacích aktivít pre žiakov. Projekt sa bude realizovať počas 24 mesiacov.